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新职业开启就业新窗口。。

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朱慧卿(新华社记者)近日,人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心发布《关于开展新职业在线学习平台建设的报告》(以下简称《报告》),对网上学习、培训和考试进行全面调研国内新职业相关从业人员。报告显示,超过96%的员工希望学习新职业,72%的用户选择在线学习新职业。数字管理人员、人工智能工程技术人员、物联网工程技术人员成为用户最想学习的新职业。用户对数字技能的偏好已成为新职业时代的一个重要特征。为了寻找新的机会,年轻人喜欢新的工作。

他们做过电子商务销售,卖过衣服,但‘95后’一代的吴思宇从来没想过自己会加入农业领域。”很少有女孩喜欢日晒雨淋,每天和土壤、农产品打交道,“出于‘做生意’的愿望,吴思玉于2016年来到成都,在当地一家家庭农场从事柑橘种植和销售,并在外地居民中成为一名“农牧CEO”——高级农业专业经理。去年4月以来,人力资源和社会保障部会同国家市场监督管理总局、国家统计局向社会公布了农业经理等38个新职业。通过不断的学习和探索,这些新的专业从业者为各行业的发展和改革创造了新的机遇。

”与传统农民不同,农业管理者种地时注重技术,“为了成为一名专业的农业管理者,高中毕业的吴思宇自学了生物学、农业和管理学。在引进先进种植技术后,她还利用自己的电商销售经验,帮助农场开发了销售小项目,实现了“打自己的品牌,卖自己的产品”。在吴思宇的精心管理下,家庭农场年销售收入已达300万元。报告数据显示,在众多新职业从业者中,像吴思宇这样的80后、90后一代占到80%以上,成为新职业学习真正的主力军。

在职业发展方面,年轻人更容易产生职业危机感,年轻群体也希望通过学习新的职业来掌握各种职业技能,从而增强自身的发展潜力和职业发展空间,掌握自主择业的主动权,为未来的职业生涯做好准备,最终达到“职业自由”的工作状态。此外,90%以上的企业组织也鼓励员工参加新的职业技能培训,希望通过相关培训提高员工的成长空间,使员工更适应企业的发展道路,不断为企业发展和数字化转型注入新动力。数字人才缺口大,需求旺盛。社会科学文献出版社和麦可思研究院发布的《2020年中国大学生就业报告》显示,在2020年本科毕业生就业满意度较高的专业中,网络工程、计算机科学与技术等专业的就业率一直保持在较高水平连续三年。

近年来,以云计算、大数据、物联网、人工智能为代表的数字技术发展迅速。数字技术与传统产业在发展中深度融合。数字经理、人工智能工程技术人员等新兴职业不断涌现,对相关人才的需求也与日俱增。具有数字化技能的新型专业人才已成为各行业追求的“热销品”相关行业数字化转型需求的持续释放是数字化人才大受欢迎的主要原因。”领英中国人才招聘解决方案部总经理王倩表示,在企业数字化转型过程中,最大的障碍往往不是来自技术或资金,而是没有足够的数字人才来支撑公司未来的战略发展。

在各行业加速深化数字化转型的趋势下,数字技能型人才的缺口将日益明显,甚至“一个难求”。Acco公司。